Відбувся семінар-практикум з проблеми «Художньо-мовленнєва діяльність дошкільників: сучасні підходи»

13 листопада 2019 року у Квасилівському ЗДО (ясла-садок) відбувся семінар-практику з проблеми «Художньо-мовленнєва діяльність дошкільників: сучасні підходи» (І етап)

Мета семінару-практикуму: підвищити кваліфікацію та професійний рівень педагогічних працівників з проблеми; удосконалювати роботу з методики організації художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників; поглиблювати теоретичні знання та практичні вміння педагогів сучасного ЗДО.

План роботи

1.   Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності в ЗДО:

1.1. Змістова характеристика художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників та завдання формування художньо-мовленнєвої компетенції у дошкільників.             

1.2. Сучасні форми організації художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників.

     Консультації-полілоги. Вихователь-методист Семенюк Р.Ф.

1.3. Методика ознайомлення дітей з малими фольклорними жанрами.

Обговорення в загальному колі. Вихователь Левкович С.В.

1.4. Методика роботи з казкою.

Обговорення в загальному колі. Рудяк Т.М.

1.5. Методика читання дітям художніх творів.

Обговорення в загальному колі. Вихователь Меланчук Л.М.

1.6. Методика проведення морально-етичної бесіди.

Обмін досвідом. Вихователі: Корнійчук О.А., Круглик О.П.

1.7. Формування почуття гумору в дошкільнят.

Обговорення в загальному колі. Вихователь Павлюк Ю.А.

1.8. Розвиток словесної творчості на літературних заняттях.

Обмін досвідом. Вихователь Грухаль М.К.

1.9. Методика роботи з художніми ілюстраціями.

Обговорення в загальному колі. Вихователь Шевчук Н.С.

2.   Практична частина.

• Аналіз різних видів занять з ХМД (на вибір), програмових завдань до них із визначенням відповідності цих занять для певної вікової групи.

Робота педагогів з картками

• Виставка-презентація кращих дидактичних матеріалів для організації різних видів занять з ХМД.

Вихователі усіх вікових груп