МОНІТОРИНГ. Підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку «Подорож на весняну галявину» у старшій групі №2

08 травня 2024 року, у старшій групі № 2 (вихователь Нестерчук Аліна) відбулося підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку та навчання основ грамоти, у ході якого діти показали достатній та високий рівень сформованості мовленнєво-комунікативної компетентності напередодні вступу до НУШ.

Використано багато ігрових методів для активізації мовленнєвої діяльності кожної дитини, роботу в парах з добіркою індивідуально-диференційованих завдань. Діти активно пограли у дидактичні ігри та показали достатній рівень мовленнєвої компетентності:

• "Склади речення за картинкою"
• "Назви перший звук у слові"
• "Хто? Що?"
• "Склади пазл" (завдання з алфавітом)
• "Теперішній, минулий, майбутній"
• "Весна яка?"
• "Поділи слово на склади"
• "Придумай слово із заданим звуком"
• "Голосні звуки"
• "Приголосні звуки"
• "Склади розповідь за мнемотаблицею"
• "Читаємо склади, слова, речення" та ін.