МОНІТОРИНГ. Підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку «Школа веселого чарівника» у старшій групі №11

09 травня 2024 року, у старшій групі № 11 (вихователь Шум Марія) відбулося цікаве і змістовне підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку та навчання основ грамоти на тему «Чарівні перетворення», у ході якого діти показали достатній та високий рівні сформованості мовленнєво-комунікативної компетентності напередодні вступу до НУШ.

З дітьми на занятті працював веселий Чарівник, який перетворював дітей на різних звірят, грався з ними та перевіряв досягнення перед вступом у школу. Майбутні першокласники активно приймали участь у цікавій ігровій діяльності, заодно й продемонстрували Чарівнику свою, кмітливість та спритність у вирішенні ряду мовленнєвих завдань. Використані інноваційні засоби: коректурні таблиці, піктограми, логічні картки, мнемотаблиці та мнемодоріжки, "звуковий компютер" тощо. Усі мовленнєві завдання діти успішно вирішували також у дидактичних іграх:

• "Якого кольору пори року?"
• "Яка весна?"
• "Назви лагідно"
• "Хто у кого?"
• "Скажи навпаки"
• "Допоможи метелику"
• "Підбери риму"
• "Скажи правильно"
• "Поділи слова на склади"
• "Звуковий компютер"
• "Читаємо склади, слова, речення"

З веселим Чарівником діти і гралися, і навчалися. Було цікаво...