Захист дитини від насильства та недбалого ставлення: обов'язок батьків та вихователів

Психолого-педагогічна просвіта

Насильство щодо дитини - це будь-яка форма фізичного, психологічного, сексуального чи емоційного жорстокого поводження, що призводить до шкоди її здоров'ю, розвитку та гідності.

Вид насильства

Характеристика

Приклади

Фізичне

Заподіяння болю або травм.

Удари, штовхання, ляпаси, примусове годування, обмеження руху.

Психологічне (емоційне)

Порушення емоційного стану, що викликає страх, тривогу, низьку самооцінку.

Погрози, приниження, образи, постійна критика, ігнорування, емоційне відкидання.

Сексуальне

Залучення дитини до сексуальних дій, яких вона не розуміє або на які не може дати свідому згоду.

Розмови, демонстрація матеріалів, прямий контакт, примус до дій.

Недбале ставлення (нехтування)

Невиконання батьками чи опікунами базових потреб дитини.

Відсутність адекватного харчування, одягу, медичної допомоги, належного догляду та нагляду, емоційної підтримки.

Захист дитини є спільним і безумовним обов'язком як сім'ї, так і закладу дошкільної освіти.

Завдання для батьків: формування безпечного середовища:

  • Будуйте довіру. Забезпечте атмосферу, в якій дитина не боїться говорити про свої почуття та про те, що її турбує. Регулярно питайте: «Що нового? Як ти себе почував/почувала сьогодні?»
  • Навчайте правилу «Секрети». Поясніть дитині, що є хороші секрети (сюрпризи) та погані секрети (коли хтось просить приховати те, що засмучує, лякає або заподіює біль). Навчіть, що про погані секрети треба розповідати дорослим, яким вона довіряє.
  • Правило «Приватність тіла». Навчіть дитину, що її тіло належить тільки їй. Вона має право говорити «Ні» на небажані дотики, навіть від знайомих.
  • Дисципліна без насильства. Використовуйте позитивні методи виховання - встановлення чітких, зрозумілих меж та наслідків, а не покарання, крик чи приниження.
  • Слідкуйте за оточенням. Будьте уважними до осіб, які проводять багато часу з дитиною (няні, родичі, знайомі).

Завдання для вихователів: профілактика у ЗДО:

  • Партнерський стиль спілкування. Створюйте атмосферу поваги та гідності. Ніколи не принижуйте, не висміюйте і не порівнюйте дітей.
  • Навчання дітей. Проводьте тематичні заняття та ігри, де у простій формі вивчаються права, емоції та правила безпеки (Хто мій друг, а хто - ні).
  • Спостереження та документування. Ведіть спостереження за поведінкою дітей. Звертайте увагу на різкі зміни в настрої, нові страхи, агресію чи надмірну замкнутість.
  • Співпраця з психологом. Регулярно консультуйтеся з фахівцями ЗДО щодо тривожних сигналів у поведінці вихованців.
  • Співпраця з батьками. Проводьте консультації та бесіди, де акцентуйте на важливості позитивного виховання та необхідності дотримання прав дитини.

Як розпізнати тривожні сигнали?

Зміни у поведінці дитини часто є єдиним індикатором того, що щось не так.

Фізичні ознаки (можуть вказувати на фізичне насильство/недбалість):

  • Тілесні ушкодження. Часті синці, подряпини, опіки, переломи, які не відповідають поясненням дитини чи батьків.
  • Поганий зовнішній вигляд. Недоглянутість, брудний одяг, відсутність базової гігієни, виснаження або невідповідність одягу погоді (ознаки недбалості).
  • Затримка розвитку. Проблеми з мовленням, моторикою, які не відповідають віковій нормі (ознаки тривалого нехтування).

Поведінкові та емоційні ознаки (можуть вказувати на будь-який вид насильства):

  • Зміни в харчуванні та сні. Порушення сну (кошмари), різка втрата або набір ваги.
  • Регресія. Повернення до поведінки, характерної для молодшого віку (смоктання пальця, енурез, надмірна плаксивість).
  • Надмірна агресія або пасивність. Різкі спалахи гніву, або, навпаки, повна замкнутість, небажання гратися та спілкуватися.
  • Страх перед дорослими. Уникнення певних людей або місць, сильна реакція страху на підвищений голос.
  • Нездорова інформованість. Використання слів чи дій, що стосуються сексуальності, які не відповідають віку дитини.

Алгоритм реагування: Що робити, якщо ви підозрюєте порушення?

Жодна підозра не повинна залишатися без уваги!

Крок 1. Обережне спілкування та фіксація

  • Не панікуйте. Зберігайте спокій, не драматизуйте ситуацію при дитині.
  • Слухайте дитину. Дозвольте дитині розповісти все, не перебиваючи, не засуджуючи та не задаючи навідних питань. Просто підтверджуйте її почуття: «Я тобі вірю. Це не твоя провина».
  • Фіксуйте. Запишіть усі деталі: що, коли, де, хто був причетний, а також усі помічені фізичні чи поведінкові ознаки. Не використовуйте ці записи як доказ, але вони допоможуть при зверненні до фахівців.

Крок 2. Обов'язкове повідомлення

Вихователь або будь-який працівник ЗДО зобов'язаний повідомити про підозру:

  • Адміністрація ЗДО. Керівник має організувати внутрішнє розслідування та офіційне повідомлення відповідних органів.
  • Служба у справах дітей (ССД). Це перший орган, який проводить соціальне інспектування сім'ї.
  • Поліція. У випадках, що містять ознаки злочину (фізичне чи сексуальне насильство), повідомлення до правоохоронних органів є обов'язковим.

Важливо! Не намагайтеся самостійно розслідувати інцидент або викликати батьків «на килим». Це може зашкодити дитині та ускладнити офіційне розслідування.

Крок 3. Надання підтримки

  • Психологічна допомога. Забезпечте дитині доступ до кваліфікованого психолога ЗДО або соціально-психологічного центру.
  • Конфіденційність. Обмежте обговорення ситуації лише колом осіб, які безпосередньо залучені до процесу захисту.

Підготувала вихователь-методист Семенюк Раїса