Вивчення професійної діяльності вихователя С. ХРАПКО. Перегляд інтегрованого заняття "Хто живе під кригою?" в молодшій групі №5

28 грудня 2022 року в молодшій групі № 5, у рамках вивчення професійної діяльності вихователя, який атестується, відбувся перегляд інтегрованого заняття на тему «Хто живе під кригою?» (вихователь Світлана ХРАПКО). Вихователь побудувала цікавий сюжет заняття на знайомому дітям матеріалі із подальшим збагаченням їх знань за темою «Риби».

Для успішного результату інтегрованого заняття вихователь використала ряд ефективних методів і прийомів:

- розгляд дидактичної картини «» та коротка бесіда за її змістом за запитаннями вихователя;

- зацікавлюючий момент - Рибка, запрошує дітей разом з нею «попливти» на човнику до річки, познайомитися з її друзями-рибками і погратися з ними;

- моделювання ігрової ситуації «Річка під кригою»;

- відкрите запитання до дітей «Чому річка вкрилася льодом?»;

- репродуктивні запитання: «Хто живе у воді?»;

- складання розповіді дітей про рибку за структурною схемою: Хто це? З чого складається рибка? Що є у рибки на тулубі? Якого кольору рибка? Що робить рибка?

- фізкультхвилинка «Рибки плавають, пірнають»;

- відкрите запитання «Без чого не можуть жити рибки?» (без води, без повітря, без їжі);

- розгляд рибок в акваріумі;

- показ прийомі малювання рибок за допомогою мазків;

- метод співпраці, прийом «пасивних рухів»;

- самостійне малювання дітьми «Рибки в акваріумі»;

- позитивний аналіз дитячих робіт та милування ними.

Діти були активними і зацікавленими, а тому заняття проведене досить результативно.