Укриття Квасилівського ЗДО

Укриття Квасилівського ЗДО, на превеликий жаль, уже стало додатковим осередком освітнього простору для дошкільнят. Діти навчилися спокійно переходити в укриття і продовжувати займатися там улюбленими справами, а педагоги - завершувати освітній процес, розпочатий у групах до сигналу "Повітряна тривога". Педагоги ЗДО докладають максимум зусиль, щоб в укритті дітям було комфортно, спокійно і цікаво...

Укриття в Квасилівському ЗДО відповідає вимогам ДСНС щодо облаштування «найпростішого укриття»:

• розташоване у складі основної будівельної установи;
• місткість укриття у Квасилівському ЗДО – 400 осіб (діти та працівники закладу);
• стіни, стели виготовлені з бетонних блоків, плити та цегли;
• будівля заглиблена у землю, не має великих отворів;
• забезпечення електроживленням, штучним освітленням, системою водопроводу та каналізації;
• забезпечене двома евакуаційними виходами;
• входи облаштовані посиленими дверима;
• приміщення мають примусову вентиляцію;
• в укритті забезпечити задовільний санітарний та протипожежний стан;
• всі вихованці і працівники забезпечені в укритті ватно-марлевими пов ' язками;
• укриття забезпечення питною водою;
• створений запас їжі (сухе печиво).

Об’єднуючи внутрішній простір приміщень у відкриття адміністрації та колективу закладу підбали про безпечність, комфортність та розміщення необхідного обладнання для організації освітнього процесу.  Враховані методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану. Колектив закладав створене освітнє середовище, в якому перебувають дошкільники в нових соціальних умовах воєнного стану, першочергово дбав за безпеку, а ще намагалися зробити простір укриття інформативним, цікавим, змістовним для стимулювання когнітивного, емоційно-ціннісного та діяльно-поведінкового розвитку дітей. Дбали, щоб було достатньо простору для організації різних видів діяльності та вільної гри. Провели зонування на гамірні та тихі зони, облаштування в ньому осередків за інтересами.

В укриттях нашого закладу обласні так і осередки :

• безпеки (вуличний рух, пожежна безпека, БЖД);
• національний (українознавства);
• куточок творчості - СХД;
• пізнавальний (ознайомлення з довкіллям);
• книжковий (куточок казки);
• сенсорно-пізнавальний (логіко-математичний);
• сюжетно-рольових ігор (школа, сім 'я, магазин, лікарня...);
• будівельно-конструктивних ігор;
• музично-театральний;
• спортивний;
• психологічного розвантаження, усамітнення;
• куточок особистого догляду.

Усі куточки наповнені відповідним обладнанням. Одним із складників освітнього процесу ЗДО є візуальне оформлення простору. Практична значимість розробки мають наші педагоги: Світлани ХРАПКО та Ольги КРУГЛИК щодо налаштування у розкритті яскравих розвивальних посібників «Стіни, що говорять, розвивають…»

• «Це наша Україна» - знання про Батьківщину, символи України;
• «Україна – єдина країна» - назви міст-героїв, символи, обереги;
• «Українці які?» - українознавство, мовленнєві завдання;
• «Народні іграшки» - українознавство, ознайомлення з довкіллям;
• «Воїн який?» - патріотичні почуття, словник, граматика;
• «Пес Патрон на тренуванні» - граматичні завдання;
• «Просторі Космосу» - всесвіт, планети;
• «Розумні цифри» - математичні поняття;
• «Цифровий букет» - кількакісна та порядкова цифра;
• «Правила дорожнього руху» - безпека;
• «Сімейка гномів» - дні тижня;
• «Вітамінний кошик» - овочі, фрукти;
• «Назви емоцію та відтвори» - розуміння емоційного стану людей;
• «Парасольки» - пори року, погодні явища;
• «Веселий потяг» - цифровий ряд, кількість, орієнтування в просторі;
• «Кульки» - геометричні фігури, кольори, форма; 
• «Хмаринки емоцій» - мій настрій, та настрій друзів.

В укриттях Квасилівського ЗДО створений сучасний універсальний дизайн, що робить його доступним, безпечним, розвивальним, орієнтованим на особистісний розвиток дитини дошкільного віку.