МОНІТОРИНГ. Підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку "Ми вже більше не малята, а вже майже школярі" у старшій групі № 5
05.05.2026 року у старшій групі № 5 відбулося підсумкове заняття з мовленнєвого розвитку на тему "Ми вже більше не малята, а вже майже школярі" (вихователь Світлана Храпко). Навчальний рік у нашому садочку завершується яскраво та змістовно, і нещодавнє підсумкове заняття з розвитку мовлення та грамоти стало справжнім святом знань для майбутніх першокласників.
Розпочалося все з маленького дива: діти знайшли у рюкзаку загадкову гостю - літеру «А», яка завітала до них не просто так, а з цілою низкою цікавих завдань у конвертах. Ця зустріч стала чудовою нагодою продемонструвати всі здобутки, які малята старанно накопичували протягом року. Вихованці з азартом взялися до роботи, демонструючи впевнені навички розрізнення голосних та приголосних звуків, майстерно ділили слова на склади та робили складний звуко-буквений аналіз. Рівень підготовки вражав: діти легко складали слова на задану букву та будували речення за схемами, використовуючи опорні слова. Особливе захоплення викликала вправа «Скажи навпаки», де малята змагалися у підборі антонімів, а також завдання на закріплення вміння визначати рід іменників. Крім того, вихованці продемонстрували вільне читання складів, слів та цілих речень, що свідчить про їхню повну готовність до школи.
Дуже цінними були хвилини розвитку зв'язного мовлення, коли кожен зміг скласти щиру та теплу описову розповідь про себе та свою сім'ю. А фінальна дидактична гра «Склади рюкзак» допомогла дітям систематизувати знання про шкільне приладдя та впевнено розповісти про те, що знадобиться їм за партою. Ми щиро пишаємося нашими вихованцями, які показали дійсно високі показники знань, кмітливість та неабияку старанність.
Такий блискучий результат - це перш за все заслуга нашого талановитого педагога Світлани Храпко. Дякуємо за професіоналізм та любов, які ви щодня даруєте своїм вихованцям!














Розділи
- Правила прийому до закладу дошкільної освіти
- Управлінська діяльність. Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Методична служба
- Освітня діяльність. Інклюзивна освіта Моніторинг якості освіти
- Медичне обслуговування
- Фізкультурно-оздоровча робота
- Музична скарбничка
- Психологічна служба
- Створення сучасного розвивального простору ЗДО
- Інформація про використання публічних коштів