Моніторинг. Підсумкове заняття з логіко-математичного розвитку "Математичний роблокс" у старшій групі № 12

15 квітня 2025 року у старшій групі № 12 (вихователь Юлія ПАВЛЮК) відбувся перегляд підсумкового заняття з логіко-математичного розвитку на тему "Математичний роблокс", у ході якого проводилося оцінювання досягнень дітей на кінець дошкільного віку та визначення рівня виконання освітньої програми ЗДО з освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі".

Щоб отримати сюрприз від робота Касла, дітям потрібно було вирішити ряд логіко-математичних завдань:

• кількісна і порядкова лічба у межах 10 (20);
• зворотна лічба та лічба парами;
• розрізнення і називання геометричних фігур (плоских, об'ємних);
• розрізнення і називання пір року, їх ознак, місяців;
• орієнтування у часі: дні тижня, частини доби;
• орієнтування у часі за годинником;
• викладання цифрового ряду і називання цифр у межах 10;
• порівняння множин, чисел за допомогою знаків > < =;
• визначення величини предметів (довжини, ширини) за допомогою умовної мірки; будування ряду величин;
• визначення чисел-сусідів від заданого числа;
• склад числа з двох менших;
• складання і розв'язування задач і прикладів;
• математичний диктант на орієнтування на сторінці зошита;
• вирішення логічних завдань тощо.

Діти успішно справилися з усіма логіко-математичними завданнями і показали свою готовність продовжити навчання у НУШ.