Моніторинг якості дошкільної освіти. Підсумкове заняття на тему «У світі математичної грамоти» у старшій групі №10

З метою визначення рівня логіко-математичного розвитку та сформованості математичної компетентності старших дошкільників відповідно до вимог Державного стандарту дошкільної освіти відбувся перегляд підсумкового заняття з математики на тему «Математична грамота» у старшій групі №10 (вихователь Грухаль М.К.). У ході двох підгрупових занять дошкільнята показали належний багаж знань, умінь, навичок та практичного досвіду з різних напрямів логіко-математичного розвитку, а  саме:

- частини доби;

- пори року;

- календар та місяці року;

- орієнтування у просторі;

- лічба та її різновиди (кількісна, порядкова, пряма, зворотна);

- дні тижня;

- геометричні фігури (плоскі, об'ємні);

- розрізнення цифр у межах 10;

- орієнтування у часі за годинниковою стрілкою;

- порівняння множин;

- порівняння чисел за допомогою знаків «більше», «менше», «дорівнює»;

-  складання та розв'язування задач на додавання та віднімання;

- логічні завдання тощо.

Із завданнями маленькі математики й майбутні школярі справлялися успішно і на них, як завжди, чекав незвичайний сюрприз...