Мій розпорядок дня. Тематичне заняття в середній групі №12

25 листопада 2020 року в середній групі №12 (вихователь Павлюк Ю.А.) відбулося тематичне заняття «Мій розпорядок дня». Діти добре розуміють поняття «режим дня» та з яких частин доби він складається. Для зацікавлення дітей, збагачення їх практичного досвіду та знань про режим дня, його значення для збереження здоров'я людини вихователь використала на занятті ряд ефективних методів і прийомів:

- відкриті запитання: «Від чого залежить настрій людини?», «Як ви почуваєтеся, коли настрій поганий?»;

- дидактична вправа зі смайликами «Вибери свій настрій»;

- інтерактивна вправа «Закінчи речення: Здоров'я - це...»;

- зацікавлюючий момент: за дверима плаче Совеня, бо все переплутало - вдень спить, а вночі грається;

- проблемне запитання «Як би ви почувалися на місці Совенятки?»;

- загадки про режим дня;

- пізнавальна бесіда про режим дня та дії, пов'язані з частинами доби;

- дидактична гра з картинками «Мій режим дня»;

- музична гра-руханка «Роби, як я!»;

- гра «Пантоміма»;

- інтерактивна вправа з картинками «Корисно-шкідливо для здоров'я»;

- відкрите запитання «Що можна побажати Совенятку?»;

- прислів'я «У здоровому тілі - здоровий дух», тлумачення його змісту;

- читання вірша В. Костецького "Як зробити день веселим?" з використанням мнемотаблиці та ін.

Заняття досить пізнавальне та результативне.