Про організацію самоосвіти педагогів дошкільного закладу у 2018-2019 н.р. Наказ №72 від 12.09.2018 р.

УКРАЇНА

КВАСИЛІВСЬКИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

(ЯСЛА-САДОК)

НАКАЗ

12 вересня 2018 року смт. Квасилів № 72

Про організацію самоосвіти

педагогів дошкільного закладу у 2018-2019 н.р.

Одним із показників професійної компетентності педагога є самоосвіта, яка є складовою його безперервної освіти. Суть самоосвіти полягає в оволодінні технікою й культурою розумової праці, умінні долати фахові інтелектуальні та практичні проблеми, самостійно працювати як над особистісним самовдосконаленням, так і над професійним. Самоосвітня діяльність є вищою формою пізнавально-навчальної діяльності педагога. Це найскладніший вид освітньої діяльності, оскільки він пов'язаний із саморефлексією, самооцінюванням, самоідентифікацією, трансформацією здобутих знань у практику роботи.

З метою ефективного впровадження в практику роботи педагогів нових ідей, технологій навчання і виховання, досягнень сучасної педагогічної науки та практики

НАКАЗУЮ:

1. Організувати самоосвітню діяльність педагогів закладу у такому порядку:

1) Розпочати роботу над новими проблемними темами самоосвіти у 2018-2019 навчальному році:

«Особливості використання ігрового методу у навчанні дошкільників елементів грамоти» - вихователю Меланчук Ларисі Михайлівні»;
«Розвиток творчого мислення дошкільників засобами мнемотехніки» - вихователю Храпко Світлані Анатоліївні;
«Розвиток мовлення дітей раннього віку засобами пальчикових ігор» - вихователю Гаврильчик Олені Василівні;
«Формування основ патріотизму у дошкільників засобами музейної педагогіки» - вихователю Козловій Марії Володимирівні;
«Формування соціально-фінансової досвідченості дошкільників засобами гри» - вихователю Лазаришиній Ірині Володимирівні

Вересень.

2) Провести групову консультацію для педагогічних працівників «Самоосвітня діяльність педагогів: нові підходи».

Вихователь-методист. Жовтень.

3) Скласти плани роботи із самоосвіти на розв'язання індивідуальних проблем на 2018-2019 навчальний рік.

Всі педагоги. До 01 жовтня 2018 р.

4) Узагальнити дані про самоосвітню діяльність педагогів дошкільного закладу у зведену таблицю.

Вихователь-методист. До 01 жовтня 2018 р.

5) Проводити Дні методичного навчання з метою надання методичної допомоги з питань самоосвіти.

Вихователь-методист. 2018-2019 н.р.

6) Систематично вивчати стан самоосвіти педагогів з метою забезпечення методичного супроводу.

Адміністрація. Постійно.

7) Провести творчі звіти педагогів з індивідуальних проблем самоосвіти:

- Шевчук Н.С., вихователю, з теми «Формування національної самосвідомості дошкільників засобами художньо-продуктивної діяльності»;

- Веремі Г.Ф., вихователю, з теми «Роль ігор-занять у сенсорно-пізнавальному розвитку дітей раннього віку»;

- Бідюк В.М., вихователю, з теми «Роль дидактичних ігор у формуванні логіко-математичної компетенції дітей раннього віку»;

- Яремчук В.В., вихователю, з теми «Комунікативна гра як засіб розвитку культури спілкування дошкільників»;

- Шум М.М., вихователю, з теми «Національно-патріотичне виховання дошкільників засобами художньої літератури»;

- Бернацькій Г.Ю., вихователю, з теми «Народна іграшка як засіб національно-патріотичного виховання дошкільників»;

- Павлусь М.М., практичному психологу, з теми «Особливості проведення корекційно-розвивальних занять у ДНЗ»;

- Семенюк Р.Ф., вихователю-методисту, з теми «Комплексна оцінка рівня розвитку дитини-дошкільника»

До 15 березня 2019 року

2. Контроль за виконанням наказу покласти на вихователя-методиста Семенюк Р.Ф.

Завідувач О.М. Лисак

Про організацію самоосвіти педагогів дошкільного закладу у 2018-2019 н.р. Наказ №72 від 12.09.2018 р.

Розділи