Коли потрібно звернутися до логопеда? Групова консультація для вихователів та батьків

При нормальному мовленнєвому розвитку перші слова у дітей з'являються ще до 1 року, а у 2 роки діти вже добре розуміють мовлення, а також починають вживати прості фрази із 2-3-х слів. Дитина, яка пізно почала розмовляти, не зможе самостійно засвоїти правильну звуковимову.  

До логопеда слід звернутися, якщо:

1.  До 2-х років у дитини не з'явилося мовлення (дитина мовчить) або словник дитини налічує не більше 10 слів. Логопед уміє не тільки виправляти і ставити звуки, але й стимулювати появу мовлення у дітей, які не говорять.

2.  Дитині більше 4-х років, а вона не вимовляє (чи неправильно вимовляє) звуки рідної мови. У цей час фонетична система повністю сформована, і дитина повинна говорити правильно. До 4-х років дітям притаманно пом'якшувати звуки.

3.  Дитина почала повторювати перші звуки, склади, слова (заїкається).

4.  Дитині більше 6-ти років, а вона не запам'ятовує вірші, не може переказати текст, порушує структуру слів.

Норми звуковимови. Діти мають правильно вимовлятися такі звуки у:

3-4 роки - [с], [сь], [з], [зь], [ц]  

4-5 років - [ш], [ж], [ч], [щ], [г], [к], [х]

5-6 років - [ль], [к], [і], [р], [рь]

Дитині 3,5-4,5 роки. Мовлення у неї з'явилось вчасно, але дитина не вимовляє:

• окремі звуки (при цьому її мовлення в цілому зрозуміле);
• велику кількість звуків, через що її мовлення малозрозуміле.

У цьому віці відсутність правильної вимови звуків не вважається дефектом мовлення. Малюк тільки вчиться вимовляти звуки і тому може промовляти їх нечітко, або ж зовсім пропускати у словах. Логопед може визначити, чи з'явиться у дитини нормативна вимова того чи іншого звуку, чи залишиться дефектна.

Дитині 4,5 роки та більше. Її мовлення має один з наступних недоліків:

• мовлення дитини в цілому нерозбірливе;
• ви сумніваєтесь, чи правильна у дитини звуковимова;
• ви знаєте, що дитина не вимовляє деякі звуки.

За нерозбірливим мовленням можуть ховатися важкі мовленнєві порушення, які в подальшому можуть вплинути на психічний розвиток дитини. Логопед зможе оцінити стан мовлення дитини, спрогнозувати його подальший розвиток та надати батькам відповідні рекомендації.

Дитині залишився рік (або півроку) до школи: дефекти звуковимови у неї вже мають бути виправлені або майже виправлені. Неправильна звуковимова у цьому віці може призвести до таких ускладнень як порушення читання (дислексія) та письма (дисграфія). При порушеній звуковимові дитина пише звуки так, як вимовляє. Також дефекти звуковимови заважають дитині повноцінно оволодіти грамотою: дитині може бути важко визначати кількість та порядок складів і звуків у словах. Тому бажано ще у дошкільному віці попередити появу цих логопедичних дефектів.  

Використані джерела:

1.    https://www.logoclub.com.ua/poradi-logopeda/konsultatsiya-logopeda/85-koli-ditini-potriben-logoped

2.    https://zhyvyaktyvno.org/news/koli-ditin-potrben-logoped

3.    https://dityvmisti.ua/blog/5773-govorymo-pravylno-koly-varto-zvernutysia-do-logopeda/

Підготувала вчитель-логопед Анастасія Єрчик